Истерики. Как найти подход к"протестующему" ребёнку

Самая частая ситуация в возрасте 3-4 лет - истерика. Поводы  могут быть совершенно разными и, казалось бы, безосновательными. Бороться с таким доводом как слезы трудно, особенно если в магазине ребенок падает на пол, и требует срочно купить ему бесполезных "вкусняшек", очередную сто первую куколку или машину... см. далее...

Анкета

Уважаемые родители детей, поступивших в ДОУ, 
предлагаем Вам заполнить эту  
АНКЕТУ см. далее...

Проект "В детский сад без слез"

Процесс перехода ребенка из семьи в детское дошкольное учреждение сложен и для самого малыша, и для родителей. Ребенку предстоит приспособиться к совершенно иным условиям, чем те, к которым он привык и семье. А это совсем непросто. Ранее сформированные динамические стереотипы, иммунная система, физиологические процессы подвергаются некоторым преобразованиям. Возникает необходимость преодоления психологических преград. Все это может вызвать у новичка защитную реакцию в виде отказа от еды, сна, общения с окружающими.
Целью данного проекта является: помощь детям в адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения.

Этим определяются основные задачи проекта:
- преодоление стрессовых состояний у детей раннего возраста в период адаптации к детскому саду;
- помощь воспитателям в организации и проведении групповых и индивидуальных занятий и адаптационный период;

Параллельно с решением основных задач решаются задачи развития детей:
- снятие эмоционального и мышечного напряжении;
- снижение импульсивности, излишней двигательной активности, тревоги, агрессии;
- развитие навыков взаимодействия друг с другом;
- развитие внимания, восприятия, речи, воображения;
- развитие чувства ритма, общей и мелкой моторики, координации движений;
- развитие игровых навыков, произвольного поведения.

Проект "В детский сад без слез"см. далее...

идем в детский сад см. далее...

игрушки по возрасту см. далее...

Информация для родителей

Сентябрь – проведение психодиагностического исследования в старшей и II младшей группах для детей с ТНР.

Сентябрь-октябрь – проведение мониторингового исследования  по определению уровня адаптации к ДОУ и реализация проекта «В детский сад без слез» в I младшей группе.

Октябрь-май – коррекционно-развивающие занятия в группах компенсирующей направленности:

• вторник 9.30-10.00 – фронтальное занятие в старшей группе для детей с ТНР
• среда, четверг 9.00-9.15, 9.15-9.30 – подгрупповые занятия во II младшей группе для детей с ТНР

Январь-май – проведение мониторингового исследования по определению готовности детей 6-7 лет к обучению в школе и цикл занятий по программе «Лесная школа».

Дополнительные занятия с детьми проводятся по запросу родителей и педагогов ДОУ.

Городские интеллектуальные состязания старших дошкольников «Почемучки»

Я и мои коллеги поздравляем участниц городского интеллектуального состязания старших дошкольников "Почемучки" Широкову Юлю, Белую Софью, Сморчкову Анастасию

Благодарю родителей

Белых Гульнару Хасибовну и Дмитрия Николаевича 

Широковых Людмилу Николаевну и Сергея Николаевича
Сморчковых Марию Степановну и Александра Викторовича

за оказанную помощь в подготовке детей к конкурсу.

Районные интеллектуальные состязания «Почемучки»

Поздравляю нашу замечательную команду:
Сморчкову Анастасию, Белую Софью и Широкову Юлию с победой в конкурсе.

Девиз команды "Любознайки":
"Суем свой нос в любой вопрос"

Любознайки, любознайки!
Все друзья нас так зовут.
Потому что очень любим
Знать про все, про все вокруг!

Уважаемые родители, почемучка сидит в каждом ребенке...

Развивайте интеллект ваших детей см. далее...

Переход на летнее время

Ежегодно в последнее воскресенье марта во многих странах Европы и в России осуществляется перевод часов на летнее время. В 2011 году такой перевод запланирован на 2 часа утра с 26 на 27 марта... см. далее...