Советую прочитать. "Нельзя!"

Если бы огромный колокол звонил всякий раз,когда мы произносим «Нельзя!», мы не смогли бы вынести такого шума. И все же каждый раз, как только мы говорим это слово, в ушах наших детей оно звучит оглушительным звоном. Можно ли вытерпеть это? И дети не терпят: они сердятся, злятся, кричат, протестуют и часто становятся еще более упрямыми... см. далее...

Родительское собрание в 1 мл. группе

Психологические особенности ребенка 2-3 лет в адаптационный период см. далее...

Результаты мониторинга по адаптации детей к ДОУ

Факторы, влияющие на адаптацию. Меры, облегчающие адаптацию см. далее...

Изучение адаптации младших дошкольников к ДОУ

Цель: Выявление факторов, формирующих тревогу и оказывающих отрицательное влияние на детей в период привыкания их к новым условиям ДОУ.
Для определения уровня адаптации у детей младшего дошкольного возраста (2-3,5 лет) использовалась психодиагностика дезадаптации детей к дошкольному учреждению Л.В. Макшанцевой.

Упрямый ребенок. Консультация для родителей.

На третьем году жизни в поведении малыша часто проявляются черты своеволия и упрямства. Он стремится обязательно настоять на своем, уже не следуя, как прежде, пожеланиям и просьбам родителей. При этом дети кричат, бушуют, бросаются на землю и т. д. Нередко они ставят своих родителей в крайне затруднительное положение, проявляя свое упрямство на улице, в магазине или дома при гостях. Что кроется за таким поведением? см. далее

Советую прочитать. Детские страхи.

Как зарождается чувство страха?
В самом общем виде страх возникает в ответ на что-то действительно угрожающее. Однако гораздо более распространены так называемые внушенные детские страхи. Их источник — окружающие ребенка взрослые, которые излишне настойчиво и эмоционально указывают на наличие (действительной или мнимой) опасности. Внушенные страхи возникают также у детей, при которых взрослые ведут разговоры о болезнях, пожарах, убийствах, о смерти и т.п.
Психологи выделяют несколько предпосылок для возможного развития беспокойств (страхов) у детей... см. далее